中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 刘笑含）自新冠肺炎疫情发生以来，河北工业职业技术学院落实党中央总体部署和上级部门足彩app哪个是正规的：疫情防控各项工作要求，抓好疫情中的思政教育“情境”，以“五个着眼”发力，将做好特殊时期大学生思想政治教育作为当前重要工作之一，汇聚力量应对战“疫”大考。

着眼立德树人，建立全员育人机制。学校专门成立疫情期间学生思想政治工作小组，建立“学校—部门—院系”三维战线。利用腾讯会议、钉钉直播等线上方式为教师搭建学习平台，开展辅导员网络思想政治教育专题培训，密切结合疫情防控中的思政教育工作问题与需求，讲授“网络思政意识培养和能力提升”“从认知到行动——辅导员网文写作实用攻略”等专题，帮助辅导员老师梳理与拓展网络思想政治教育的新思路、新方法。

着眼思政教育，打造课程育人共振。统一安排思政理论课教学，通过统筹“教学方案+教师培训”进行线上思政课教学与质量监督，为课程提供制度保障和技术支持。通过强化责任担当、爱心担当和质量担当，将思政课与此次疫情关联，以“疫、情、理”为内容总结抗疫中展现的中国脊梁、中国力量、中国精神。挖掘抗疫素材讲好公开课，面向思政课教师、专业教师、辅导员老师征集思政战“疫”五分钟视频公开课；以“工院讲坛”为阵地，在原有课程计划基础加设“战役课程”，每期近千人倾听并参与互动。

着眼以文化人，彰显文化育人特色。学校因势利导，将文化育人的融入作为推进抗疫思政教育的创新举措，发动师生“以艺战疫”，提升思政、文化双重育人成效。学校师生结合艺术特长展现抗击疫情中的爱国情怀、护国之心等感人故事，收集了7个系列的“以艺战疫”明信片素描作品近千张；“非遗联盟”学生社团用素描画、剪纸、皮影元素设计了“武汉加油”系列作品；“艺术团”同学开展“云上艺术展演”；本校教师、青年艺术家郭墨涵创作抗“疫”主题彩铜浮雕作品《我上》，将铁板浮雕艺术与思政教育相结合。

着眼理想信念，强化实践育人效力。学校将战疫服务一线作为实践基地，发动号召青年学生投身社区、村镇抗疫志愿服务中。截止3月中旬，学校共有395名学生加入到志愿者队伍、近2000人参加抗疫捐款。围绕抗疫期间的养成教育，学校将“五个一”工程“每课一讲”“每日一记”等活动环节搬到线上，将其演变成“战疫演讲”“战疫笔记”，延伸了精品活动的引导力。同时各班团支部通过互助小组、打卡接力、专题分享等形式展示了青春担当作为、共克时艰的良好风貌。自抗疫一个多月以来，共举办相关活动359场，参与203439人次。

着眼排忧解难，落实服务育人保障。学校党委发出《致湖北籍同学的一封信》，在疫情发展初期发放疫情补助，向学生隔空传爱。建立“湖北籍学生临时团支部”，下沉工作机制，强化思想引领。尤其是对湖北籍及身处疫区的学生，建立一对一跟踪帮扶责任制，进行分类跟踪辅导。组建了一支由9名心理健康教育教师和123名心晴社志愿者组成的在线心理咨询服务工作队伍，开通了防疫期间24小时心理咨询热线，同时实施“心理晴雨表制度”，持续关注学生心理动态。

原文链接：中国教育新闻网|河北工业职院：云端思政“五着眼”助力战“疫”